Понимаете, я не знаю может в вашем городе можно выбирать методики и прочее, у нас все работают непонятно как. Мне говорят у нас есть разные учебники, но они для детей с разной начальной подготовкой, а конечный результат при окончании школы одинаковый. Я спрашиваю у директора, вот вы уже 11 лет работаете, ваш диплом имеет какой-то вес в нашем городе? Она смотрит на меня как на дуру и отвечает, что по окончании нашей школы вы можете сдавать на международный сертификат, т.е. если я приду скажем в какой-то наш ВУЗ с их листочками это не будет иметь никакого веса. Причем они каждый год дают дипломы (или еще что-то - не помню названия) с оценками чтение столько-то, аудирование - столько-то и т.д. Я то по глупости своей думала, что ШКОЛА (коль вы так себя называете) должна давать единый диплом или аттестат (ну как в общеобразовательной), а то курсы какие-то получаются. В методиках я вообще ничего не понимаю (а в школе учила французский) и спрашивать у преподавателей или директора бесполезно. А методика у большинства такая: привели своих детей в школу английского, посидели на уроках, посмотрели что, да как и при возможности открыли свою (так появилась школа Оксфорд). Моя дочка пошла на английский в 6 лет и мне, например, было непонятно, почему на следующий год в нашу группу взяли детей с "нулевым" уровнем, хотя директор говорила, что у них разноуровневые группы, вот как им верить? Поэтому и недовольна я что-то, и не верю им когда про уровни говорят, просто деньги из родителей тянут.