Нет описание не в себе я относила к религии, а не к вальдорфской школе. Я знакома с учением Рудольфа Штайнера, и с методиками вальдорфской школы, мое отношение к этой школе не важно, я написало, что отец против. А по факту, как раз у нас мама только сейчас начала дольше жить с ребенком и заниматься воспитанием, а раньше когда он маленький был папа бегал по врачам, гулять возил, она до сих пор звонит и узнает у папы какие прививки есть у ребенка а каких нет, для меня это о многом говоорит простите!

Ну если так, то чем-то же мама руководствовалась при выборе этой школы? Мы например пошли в этот сад не потому, что Таня-Маня повела своего ребенка, а у меня были вполне обоснованные причины.

Марина, ну меня это прямо добило. Отдала в Вальдорфскую школу, значит не в себе? У вас странное представление об эой методике, скорее даже вы просто о ней ничего не знаете... А по теме - мама живет с ребенком бОльшую часть времени, и не мудрено, что она может лучше знать что именно для него лучше. ИМХО, дети в этом возрасте не способны принимать такие решения, как выбор школы или методики, что бы вы не говорили.

Ира, в этом вопросе ты ошибаешься. Порой и сами родители не знают, что лучше их ребёнку, и просто навязывают им своё мнение. ИМХО, что с ребёнком должен работать детский психолог, чтобы выявить его наклонности и способности через тестирование, а уже исходя из результатов, делать выводы, где ребёнку действительно будет лучше учиться. И ещё как быть в такой ситуации, когда твой ребёнок захочет пойти в школу, в которую пошёл Вася из соседнего подъезда??? Вот я в своё время настояла на учёбе именно в 3-ей школе, а не в 30-й, хотя до последней рукой подать, в 3-ю нужно минут 10 идти. И родители учли мой выбор, за что я им благодарна

Согласна, что порой такое бывает. Но в большинстве своем грамотные родители смогут и без помощи психологов определить склонности своего ребенка. Тем более, детских хороших психологов еще поискать. Кстати, у меня вызывает большие сомнения, что с помощью например психологических тестов можно реально определить способности и склонности. По себе знаю, большинство тестов далеко не объективны.

Ну здесь нужно было учитывать математические способности ребенка, однозначно.

Согласна, что порой такое бывает. Но в большинстве своем грамотные родители смогут и без помощи психологов определить склонности своего ребенка. Тем более, детских хороших психологов еще поискать. Кстати, у меня вызывает большие сомнения, что с помощью например психологических тестов можно реально определить способности и склонности. По себе знаю, большинство тестов далеко не объективны.

Я в своё время протестировалась (САМА пошла к детскому психологу) и выбрала себе профессию по юриспруденции, и мои родители не ломали голову, куда меня отправить учиться. А к такой самостоятельности меня с детства приучили, потому что родители прислушивались к моему мнению, и я сама несла ответственность за свои решения и поступки. У меня даже дневник не проверяли . И ты путаешь тесты в различных журналах псевдопсихологов с профессиональными тестами . Я тестировалась и знаю о чём говорю.

Своего ребенка я тоже не собираюсь чему-то заставлять, но с высоты своего возраста имею право направлять. Даже сейчас, когда ей 4 года, я сначала спросила - хочет ли она заниматься танцами и английским, и только получив утвердительный ответ я ее туда записала. Но если ей будет не нравится - я не буду настаивать. Но это вовсе не значит, что моя дочь должна например в 7 лет догадаться, что есть вальдорфская школа, а еще есть языковая, математичекая и гимназия им.Пржевальского. Я как мать сама в состоянии определить на что она способна и куда лучше пойти учиться. Естественно, я сделаю это не от собсвенного упрямства, а проанализировав все за и против.