Нам предложили в следующем году перейти в логопедическую группу. Лично я не вижу в этом большого смысла, т.к. серьезных речевых нарушений у него нет. Есть проблема с шипящими, он их произносит с некоторым нажимом на одну сторону и высовывает язычок при произношении "с". Остальные звуки, в том числе и "р" у него поставлены хорошо. Были у невролога, она сказала, что это его особенность, не вызвана каким-либо органическим поражением. Он хорошо поддается коррекции. Я была бы, в общем, не против логопедической группы, но это означает смену воспитателей, группы и части детского коллектива. А т.к мы поменяли уже 2 сада, т.е. 2 раза он уже привыкал к новому и через год уже в школу, т.е тоже адаптироваться заново, то дергать его я не хочу. Но сомнения все равно закрадываются. Расскажите мне преимущества логопедической группы, вдруг я не права.